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Schulische Anforderungen

einfache Anforderungen
mittlere Anforderungen
hohe Anforderungen
sehr hohe Anforderungen
Mathematik
Zahl und Variable
Form und Raum
Grössen und Masse
Funktionale Zusammenhänge
Daten und Zufall
Schulsprache
Lesen
Hören
Schreiben
Teilnahme an Gesprächen
Zusammenhängendes Sprechen
Naturwissenschaften
Fragen und Untersuchen
Informationen erschliessen
Ordnen, strukturieren, modellieren
Einschätzen und beurteilen
Entwickeln und umsetzen
Mitteilen und austauschen
Fremdsprachen
Hörverstehen
Leseverstehen
Teilnahme an Gesprächen
Zusammenhängendes Sprechen
Schreiben

Diese Kompetenz ist für die Ausbildung sehr bedeutsam.

Persönliche Anforderungen

sehr geringe Bedeutsamkeit
mittlere Bedeutsamkeit
hohe Bedeutsamkeit
Hohe emotionale Belastbarkeit
Schnelles oder nicht beeinflussbares Arbeitstempo
Vorbereitungsarbeiten müssen zügig erfolgen und oftmals an mehreren Fahrzeugen gleichzeitig erfolgen.
Hohe Konzentration und Ausdauer
Wiederholte, exakte Schleif- und Abdeckarbeiten über längere Zeit.
Ausgeprägte Kreativität und Problemlösefähigkeit
Flexibilität bzgl. Arbeitsort
Flexibilität bzgl. Arbeitszeiten
Verantwortungsbewusstsein
Eigenständige Durchführung und Kontrolle der zugewiesenen Arbeit.
Offenes und angepasstes Zugehen auf Andere.
Freude am intensiven Kontakt, Einfühlungsvermögen
Ausgeprägte Teamfähigkeit aufgrund enger Zusammenarbeit (intra-und/oder inter-personell)
Enge Zusammenarbeit mit Lackierern und Werkstattpersonal.
Interkulturelle Kompetenzen
Ausgeprägte Integrität

Körperliche Anforderungen

sehr geringe Bedeutsamkeit
mittlere Bedeutsamkeit
hohe Bedeutsamkeit
Ausgeprägte grobmotorische Fähigkeiten
Ausgeprägte feinmotorische Fähigkeiten
Sauberes Abkleben und Vorbereiten von Fahrzeugteilen für die Lackierung.
gute Farbsichtigkeit
Farbnuancen unterscheiden können
Besondere Anforderungen an ein oder mehrere Sinnesorgane
Keine Allergien/Unverträglichkeiten
Umgang mit Schleifstaub, Reinigungsmitteln und Lackmaterialien.
Hohe Anfoderung an Kraft, Ausdauer, Kondition
Gute Gesundheit, um bei unterschiedlichen Temperaturen und Wetterverhältnissen arbeiten zu können

Beschreibung weiblich

Mila arbeitet im zweiten Lehrjahr als Lackierassistentin EBA in einem Carrosseriebetrieb. Heute beginnt ihr Arbeitstag mit der Vorbereitung von Neuteilen eines Unfallfahrzeugs.

Zuerst reinigt Mila die neue Schiebetüre und den Kotflügel vorne gründlich. Danach werden diese auf Transportschäden überprüft. Zum Glück sind keine vorhanden und Mila kann damit beginnen, die Neuteile für die folgenden Schichten anzuschleifen. Nach Abschluss dieses Arbeitsschrittes reinigt sie die beiden Teile gründlich und spannt diese auf die dafür vorgesehenen Böcke auf.

In der Mischkammer bereitet sie die nötige Grundierung mithilfe der Mischwaage vor und hilft der Carrosserielackiererin, die Farbe anzumischen. Die Grundierung sowie die Farbe trägt die Carrosserielackiererin auf, Mila selbst beobachtet aufmerksam den Prozess und achtet darauf, dass immer genügend Material bereitsteht.

Nach dem Lackieren trocknet sie die Teile in der Kabine. Sie poliert anschliessend die Oberflächen, entfernt eventuelle Staubeinschlüsse und bringt das restliche Fahrzeug auf Hochglanz. Anschliessend montiert sie den Türgriff an der Schiebetüre sowie den Blinker am Kotflügel vorne. Abschliessend bereitet sie das Fahrzeug zur Ablieferung vor. Am Ende ihres Arbeitstages hat Mila viele wichtige Aufgaben erledigt, die für das perfekte Lackierergebnis entscheidend sind. Auch wenn sie nicht selbst lackiert, ist ihr Beitrag unverzichtbar dafür, dass das Fahrzeug am Schluss wie neu aussieht.

Besonderheiten

-

Beschreibung männlich

Noah arbeitet im zweiten Lehrjahr als Lackierassistent EBA in einem Carrosseriebetrieb. Heute beginnt sein Arbeitstag mit der Vorbereitung von Neuteilen eines Unfallfahrzeuges.

Zuerst reinigt Noah neue Schiebetüre und den Kotflügel vorne gründlich. Danach werden diese auf Transportschäden überprüft. Zum Glück sind keine vorhanden und Noah kann damit beginnen die Neuteile für die folgenden Schichten anzuschleifen. Nach Abschluss dieses Arbeitsschrittes reinigt er die beiden Teile gründlich und spannt diese auf die dafür vorgesehenen Böcke auf.

In der Mischkammer bereitet er die nötige Grundierung mit Hilfe der Mischwaage vor und

hilft dem Carrosserielackierer, die Farbe anzumischen. Die Grundierung, sowie die Farbe trägt der Carrosserielackierer auf, Noah selbst beobachtet aufmerksam den Prozess und achtet darauf, dass immer genügend Material bereitsteht.

Nach dem Lackieren trocknet die Teile in der Kabine. Er poliert anschliessend die Oberflächen, entfernt eventuelle Staubeinschlüsse und bringt das restliche Fahrzeug auf Hochglanz. Anschliessend montiert er den Türgriff an der Schiebetüre, sowie den Blinker am Kotflügel vorne. Abschliessend bereitet er das Fahrzeug zur Ablieferung vor. Am Ende seines Arbeitstages hat Noah viele wichtige Aufgaben erledigt, die für das perfekte Lackierergebnis entscheidend sind. Auch wenn er nicht selbst lackiert, ist sein Beitrag unverzichtbar dafür, dass das Fahrzeug am Schluss wie neu aussieht.

Besonderheiten

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