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Compréhension écrite
Participation à une conversation
Expression orale en continu
Expression écrite

Cette compétence est très significative pour la formation.

Exigences personnelles

Pour cette profession, il n’existe malheureusement pas encore de profil.

Exigences physiques

Pour cette profession, il n’existe malheureusement pas encore de profil.

Description féminine

Constance travaille à l'EMS La Colline. Elle est en dernière année d'apprentissage. Ce qui lui plaît particulièrement, c'est la grande diversité des activités qui lui sont confiées. Le matin, en lisant le plan d'intervention, elle constate qu'elle travaille ce jour-là au service pour les personnes atteintes de démence et que l'un des résidents fête son anniversaire.

Avec un écolier qui fait ce jour-là un stage d'essai à l'EMS, Constance effectue les préparatifs de la fête d'anniversaire. Elle a réalisé les cartes d'invitation pour le résident dont c'est l'anniversaire : cinq de ses amis sont attendus pour boire le café et manger du gâteau. Constance montre au stagiaire comment dresser la table, car celui-ci a peu d'expérience dans ce domaine. Elle va chercher des fleurs dans le jardin pour décorer la table d'anniversaire et, ensemble, ils préparent un joli arrangement. Pendant la fête l'après-midi, Constance sert les invités et se réjouit de la joyeuse atmosphère qui règne autour de la table.

Ensuite, Constance s'occupe du nettoyage. Tout d'abord, elle garnit son charriot de nettoyage de tous les produits et du matériel dont elle a besoin. Elle sait exactement quels produits et chiffons de nettoyage sont destinés aux chambres et lesquels doivent être utilisés pour les sanitaires. Constance effectue le nettoyage des chambres. Elle travaille rapidement et veille à ce que tous les objets appartenant aux résidents et résidentes soient remis à la même place. Ils sont heureux lorsque Constance trouve encore le temps de bavarder ou d'échanger des plaisanteries avec eux. Constance remarque que, dans la salle de bains d'une résidente, la lumière ne fonctionne pas et écrit donc une fiche de réparation pour le concierge. Constance nettoie ensuite le long couloir avec la grosse machine. Une résidente lui demande de remplacer le bouton qui manque à sa blouse. Constance transmet la blouse à la lingerie, en l'accompagnant d'un formulaire. Ensuite, elle s'installe à l'ordinateur pour commander les produits de nettoyage.

Avant la fin de sa journée, Constance se réunit avec des collègues pour organiser la fête du personnel. Elle sera responsable de l'apéritif. Elle discute de ses idées avec le personnel de cuisine et dresse ensuite une liste de matériel complète. Constance informe le concierge en lui indiquant combien de tables seront nécessaires et où il faudra les disposer.

A la fin de sa journée, Constance est certes fatiguée mais aussi satisfaite d'avoir bien fait son travail.

Particularités

-

Description masculine

Félix travaille à l'EMS La Colline. Il est en dernière année d'apprentissage. Ce qui lui plaît particulièrement, c'est la grande diversité des activités qui lui sont confiées. Le matin, en lisant le plan d'intervention, il constate qu'il travaille ce jour-là au service pour les personnes atteintes de démence et que l'un des résidents fête son anniversaire.

Avec une écolière qui fait ce jour-là un stage d'essai à l'EMS, Félix effectue les préparatifs de la fête d'anniversaire. Il a réalisé les cartes d'invitation pour le résident dont c'est l'anniversaire : cinq de ses amis sont attendus pour boire le café et manger du gâteau. Félix montre à la stagiaire comment dresser la table, car celle-ci a peu d'expérience dans ce domaine. Il va chercher des fleurs dans le jardin pour décorer la table d'anniversaire et, ensemble, ils préparent un joli arrangement. Pendant la fête l'après-midi, Félix sert les invités et se réjouit de la joyeuse atmosphère qui règne autour de la table.

Ensuite, Félix s'occupe du nettoyage. Tout d'abord, il garnit son charriot de nettoyage de tous les produits et du matériel dont il a besoin. Il sait exactement quels produits et chiffons de nettoyage sont destinés aux chambres et lesquels doivent être utilisés pour les sanitaires. Félix effectue le nettoyage des chambres. Il travaille rapidement et veille à ce que tous les objets appartenant aux résidents et résidentes soient remis à la même place. Ils sont heureux lorsqu'Félix trouve encore le temps de bavarder ou d'échanger des plaisanteries avec eux. Félix remarque que, dans la salle de bains d'une résidente, la lumière ne fonctionne pas et écrit donc une fiche de réparation pour le concierge. Félix nettoie ensuite le long couloir avec la grosse machine. Une résidente lui demande de remplacer le bouton qui manque à sa blouse. Félix transmet la blouse à la lingerie, en l'accompagnant d'un formulaire. Ensuite, il s'installe à l'ordinateur pour commander les produits de nettoyage.

Avant la fin de sa journée, Félix se réunit avec des collègues pour organiser la fête du personnel. Il sera responsable de l'apéritif. Il discute de ses idées avec le personnel de cuisine et dresse ensuite une liste de matériel complète. Félix informe le concierge en lui indiquant combien de tables seront nécessaires et où il faudra les disposer.

A la fin de sa journée, Félix est certes fatigué mais aussi satisfait d'avoir bien fait son travail.

Particularités

-



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