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requisiti scolastici

Requisiti semplici
Requisiti medi
Requisiti elevati
Requisiti molto elevati
Matematica
Numeri e calcolo
Geometria
Grandezze e misure
Funzioni
Dati e probabilità
Lingua di scolarizzazione
Lettura
Comprensione orale
Produzione scritta
Partecipazione a delle conversazioni
Produzione orale continua
Scienze naturali
Domande e indagare
Sfruttare informazioni
Classificare, strutturare, modellizzare
Valutare e giudicare
Elaborare e trasporre
Comunicare e scambiare
Lingue straniere
Comprensione orale
Comprensione scritta
Partecipazione a delle conversazioni
Produzione orale continua
Scrittura

Questa competenza è molto significativa per la formazione

Requisiti personali

rilevanza molto bassa
rilevanza media
alta rilevanza
Giustificazione
Elevata resilienza emotiva
Ritmo di lavoro veloce o non influenzabile
Elevata concentrazione e resistenza
Spiccata creatività e capacità di risolvere i problemi
Flessibilità per quanto riguarda il luogo di lavoro
Flessibilità in termini di orario di lavoro
Senso di responsabilità
Eseguire correttamente i lavori di riparazione rilevanti per la sicurezza, ad esempio sui freni.
Un approccio aperto e adattato agli altri
Il piacere di un contatto intenso, capacità di immedesimazione
Forte capacità di lavorare in team grazie alla stretta collaborazione (intra e/o interpersonale)
Competenze interculturali
Forte integrità

Requisiti fisici

rilevanza molto bassa
rilevanza media
alta rilevanza
Giustificazione
Spiccate capacità motorie grossolane
Lavori di assistenza e riparazione di motociclette pesanti.
Spiccate capacità motorie fini
buona visione cromatica
Necessità di uno o più organi sensoriali pronunciati
Nessuna allergia/intolleranza
Si richiede un`elevata dose di energia, tenacia e resistenza
Lavori di assistenza e riparazione in parte sopraelevati / sollevamento di motociclette / parti di motore.
Salute ottimale per poter lavorare a temperature e condizioni climatiche diverse

Descrizione femminile

Giulia lavora in un'officina dove si riparano motociclette. Quando arriva un cliente, Giulia lo saluta cortesemente e gli chiede cosa desidera. Il cliente le spiega che una parte del telaio della sua moto, piuttosto vecchiotta, è rimasta danneggiata durante l'ultimo giro, e che quindi vorrebbe farla sostituire. Giulia lo accompagna nel parcheggio dell'officia per esaminare la moto. Chiede al cliente in che modo si è verificato il danno. Giulia sa di poter sostituire una parte del telaio. Prima di indicare un prezzo al cliente, si consulta brevemente con la sua formatrice sul pezzo di ricambio. Giulia indica un prezzo approssimativo che il cliente accetta.

Giulia si mette subito al lavoro e spinge la moto nell'officina. Smonta la parte del telaio e controlla la marca e il modello. Poi cerca su Internet qual è il pezzo di ricambio adatto. Misura quindi il telaio per capire qual è la dimensione esatta del pezzo. Visto che il modello della motocicletta è americano, le dimensioni in Internet non sono indicate in metri, bensì in pollici. Giulia calcola le dimensioni in pollici e trova il pezzo di ricambio che le serve. Questo pezzo di ricambio è già disponibile in magazzino. Quando lo trova, lo monta così come ha concordato con la formatrice. Utilizza le informazioni fornite dal produttore della motocicletta. Le legge con attenzione e monta il pezzo di ricambio.

Particolarità

-

Descrizione maschio

Gabriel lavora in un'officina dove si riparano motociclette. Quando arriva un cliente, Gabriel lo saluta cortesemente e gli chiede cosa desidera. Il cliente gli spiega che una parte del telaio della sua moto, piuttosto vecchiotta, è rimasta danneggiata durante l'ultimo giro, e che quindi vorrebbe farla sostituire. Gabriel lo accompagna nel parcheggio dell'officia per esaminare la moto. Chiede al cliente in che modo si è verificato il danno. Gabriel sa di poter sostituire una parte del telaio. Prima di indicare un prezzo al cliente, si consulta brevemente con la sua formatrice sul pezzo di ricambio. Gabriel indica un prezzo approssimativo che il cliente accetta.

Gabriel si mette subito al lavoro e spinge la moto nell'officina. Smonta la parte del telaio e controlla la marca e il modello. Poi cerca su Internet qual è il pezzo di ricambio adatto. Misura quindi il telaio per capire qual è la dimensione esatta del pezzo. Visto che il modello della motocicletta è americano, le dimensioni in Internet non sono indicate in metri, bensì in pollici. Gabriel calcola le dimensioni in pollici e trova il pezzo di ricambio che gli serve. Questo pezzo di ricambio è già disponibile in magazzino. Quando lo trova, lo monta così come ha concordato con la formatrice. Utilizza le informazioni fornite dal produttore della motocicletta. Le legge con attenzione e monta il pezzo di ricambio.

Particolarità

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