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Exigences scolaires

Exigences simples
Exigences moyennes
Exigences élevées
Exigences très élevées
Les mathématiques
Nombres, opérations et algèbre
Espace
Grandeurs et mesures
Fonctions
Analyse de données et probabilités
Langue de scolarisation
Compréhension écrite
Compréhension orale
Production écrite
Participation à une conversation
Expression orale en continu
Les sciences naturelles
Questionner et examiner
Exploiter les informations
Classer, structurer, modéliser
Apprécier et évaluer
Développer et transposer
Communiquer et échanger
Les langues étrangères
Compréhension orale
Compréhension écrite
Participation à une conversation
Expression orale en continu
Expression écrite

Cette compétence est très significative pour la formation.

Exigences personnelles

très faible pertinence
pertinence moyenne
haute pertinence
Grande résistance émotionnelle
Vitesse de travail rapide ou non influençable
Produire de grands volumes en continu, même sous pression temporelle.
Concentration et endurance élevées
Assurer pendant plusieurs heures une surveillance précise des machines et un contrôle qualité rigoureux.
Forte créativité et capacité à résoudre les problèmes
Développer des solutions d'emballage à la fois fonctionnelles et attrayantes.
Flexibilité en ce qui concerne le lieu de travail
Flexibilité en matière d`horaires de travail
Travailler en équipes, y compris tôt le matin ou en soirée.
Sens des responsabilités
Garantir de manière autonome la qualité de production et la sécurité des machines.
Approche ouverte et adaptée aux autres.
Joie procurée par des contacts intensifs, empathie
Forte capacité à travailler en équipe grâce à une étroite coopération (intra- et/ou interpersonnelle)
Collaborer étroitement avec les collègues de la production et du développement.
Compétences interculturelles
Fort sens de l`intégrité
Respecter les exigences des clients et les normes de qualité.

Exigences physiques

très faible pertinence
pertinence moyenne
haute pertinence
Remarquable motricité globale
Motricité fine remarquable
Réglage et exploitation précis des machines de découpe et de collage.
Bonne vision des couleurs
Évaluer avec exactitude les nuances de couleur dans l?impression et dans le design de l'emballage.
Exigences particulières concernant un ou plusieurs organes sensoriels
Pas d`allergies/intolérances
Exigences élevées en matière de force, d`endurance et de condition physique
Bonne santé pour pouvoir travailler à des températures et des conditions météorologiques différentes

Description féminine

Mara est en troisième année d'apprentissage comme technologue en emballage CFC dans une entreprise de taille moyenne.

Sa journée de travail commence à 7h00 par un bref point sur les projets en cours. Aujourd'hui, l'équipe se consacre à la création d'un nouvel emballage pour une boîte de pralines, qui doit être esthétique, pratique et suffisamment solide pour le transport. Avec son formatrice, Mara analyse les attentes du client, les matériaux possibles et les exigences techniques.

Durant la matinée, elle conçoit le prototype sur ordinateur en utilisant un logiciel CAO. Elle transmet ensuite les données au traceur, qui découpe et rainure le carton de manière précise. Mara assemble le modèle et vérifie que la forme et la stabilité répondent aux critères fixés. Si nécessaire, elle procède à quelques ajustements avant la présentation au client.

Après la pause, elle prépare une presse à découper pour la production en série : elle installe l'outil adéquat, règle la machine et effectue plusieurs essais pour garantir la qualité. Quand tout est en ordre, elle surveille la production, contrôle régulièrement les pièces fabriquées et consigne les données de production. En cas de petit problème, elle intervient immédiatement afin d'éviter les interruptions.

L'après-midi, la ligne doit être rééquipée pour un nouvel ordre. Mara change l'outil, nettoie la machine et la prépare pour la fabrication d'un présentoir de vente en carton ondulé. Elle collabore étroitement avec ses collègues de la production afin d'assurer une bonne coordination des différentes étapes.

En fin de journée, Mara vérifie une dernière fois les emballages produits, retire les pièces défectueuses et prépare l'expédition.

Satisfaite, elle constate qu'elle a pu mettre en pratique ses compétences techniques ainsi que son sens de l'espace. Jour après jour, elle gagne en expérience dans la conception et la fabrication d'emballages à la fois fonctionnels et attrayants.

Particularités

-

Description masculine

Daniel est en troisième année d'apprentissage comme technologue en emballage CFC dans une entreprise de taille moyenne.

Sa journée de travail commence à 7h00 par un bref point sur les projets en cours. Aujourd'hui, l'équipe se consacre à la création d'un nouvel emballage pour une boîte de pralines, qui doit être esthétique, pratique et suffisamment solide pour le transport. Avec son formateur, Daniel analyse les attentes du client, les matériaux possibles et les exigences techniques.

Durant la matinée, il conçoit le prototype sur ordinateur en utilisant un logiciel CAO. Il transmet ensuite les données au traceur, qui découpe et rainure le carton de manière précise. Daniel assemble le modèle et vérifie que la forme et la stabilité répondent aux critères fixés. Si nécessaire, il procède à quelques ajustements avant la présentation au client.

Après la pause, il prépare une presse à découper pour la production en série : il installe l'outil adéquat, règle la machine et effectue plusieurs essais pour garantir la qualité. Quand tout est en ordre, il surveille la production, contrôle régulièrement les pièces fabriquées et consigne les données de production. En cas de petit problème, il intervient immédiatement afin d'éviter les interruptions.

L'après-midi, la ligne doit être rééquipée pour un nouvel ordre. Daniel change l'outil, nettoie la machine et la prépare pour la fabrication d'un présentoir de vente en carton ondulé. Il collabore étroitement avec ses collègues de la production afin d'assurer une bonne coordination des différentes étapes.

En fin de journée, Daniel vérifie une dernière fois les emballages produits, retire les pièces défectueuses et prépare l'expédition.

Satisfait, il constate qu'il a pu mettre en pratique ses compétences techniques ainsi que son sens de l'espace. Jour après jour, il gagne en expérience dans la conception et la fabrication d'emballages à la fois fonctionnels et attrayants.

Particularités

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