Die Anforderungsprofile vermitteln den Schülerinnen und Schülern ein realistisches Bild der Anforderungen im Wunschberuf und regen zur Auseinandersetzung mit sich selbst und dem Beruf an. Förderbedarf soll früh identifiziert werden und die Berufswählenden sollen motiviert werden, sich in schulischen Belangen optimal auf den Übertritt in die Berufslehre vorzubereiten. Als Lehrperson stehen Sie den Berufswählenden in diesem Prozess unterstützend und motivierend zur Seite, geben realistische Einschätzungen der Leistungen des Berufswählenden ab, zeigen Übungsmöglichkeiten auf und weisen auf Förderbedarf hin.
Informationen für Lehrpersonen